في إطار تخليد شهر التراث، احتضنت الثانوية التأهيلية علال الفاسي بجماعة العوامرة، يوم الثلاثاء 21 أبريل 2026، ندوة علمية حول موضوع: “الاستغلال الاستعماري في عهد الحماية الإسبانية ورد فعل المغاربة: منطقة العوامرة بإقليم العرائش نموذجا”، وذلك بتعاون مع المندوبية السامية لقدماء المقاومين وأعضاء جيش التحرير بإقليم العرائش، وبدعم من جماعة العوامرة.
وشكلت هذه التظاهرة مناسبة متميزة لتعزيز الوعي بالتاريخ المحلي، حيث تزامنت مع افتتاح متحف الذاكرة التاريخية المحلية بالعوامرة، الذي يضم مجموعة هامة من الصور والوثائق التي تؤرخ لفترة الحماية الإسبانية، في خطوة تهدف إلى صون التراث التاريخي وترسيخ الذاكرة الجماعية لدى الأجيال الصاعدة.
وقد جرى حفل الافتتاح بحضور عدد من المسؤولين، من بينهم المدير الإقليمي لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بالعرائش، ورئيس جماعة العوامرة، والنائب الإقليمي للمندوبية السامية لقدماء المقاومين وأعضاء جيش التحرير، إلى جانب مدير المؤسسة وممثلي السلطات المحلية وعدد من مديري المؤسسات التعليمية، حيث نوه الحاضرون بأهمية هذه المبادرة في الحفاظ على الذاكرة الوطنية وتعزيز قيم الانتماء.
وعرفت الندوة تنظيم ثلاث مداخلات علمية أطرها مختصون في المجال، حيث تولى تسيير الجلسة الأستاذ شكيب احساين، فيما استهلت الأشغال بمداخلة للدكتور عبد العزيز المروني، تناول فيها الإطار التاريخي لفرض الحماية على المغرب، مسلطًا الضوء على السياقات التي مهدت لهذه المرحلة.
كما قدم الدكتور عبد الصمد المنصوري مداخلة حول آليات الاستغلال الاستعماري بمنطقة العوامرة، مبرزًا دور البنيات التحتية، من مطارات وطرق وسكك حديدية، كوسائل لخدمة المصالح الاستعمارية.
واختتمت أشغال الندوة بمداخلة للدكتور محمد الصمدي، الذي تطرق إلى ردود فعل المغاربة تجاه الاستعمار، مستعرضًا أشكال المقاومة المحلية والتفاعل الشعبي مع سياسات الاحتلال.
وتندرج هذه المبادرة ضمن جهود تثمين الذاكرة التاريخية الوطنية، وتعزيز الثقافة التراثية لدى الناشئة، من خلال ربط الماضي بالحاضر واستحضار دروسه في بناء المستقبل.
كما تأتي في سياق سلسلة من الأنشطة التربوية والثقافية التي دأبت المؤسسة على تنظيمها طيلة الموسم الدراسي، في إطار تفعيل الحياة المدرسية، عبر برامج متنوعة شملت مجالات رياضية وفنية وفلسفية وأدبية وتاريخية، بهدف المساهمة في بناء شخصية متكاملة لدى المتعلمين تجمع بين المعرفة والقيم والمهارات.

